يستخدم جميع طلاب وطالبات المدارس في المرحلة الثانوية بألمانيا تقريباً الذكاء الاصطناعي، سواء في أداء الواجبات المنزلية أو إعداد العروض أو مراجعة المواد الدراسية، كما يستخدم كثير منهم هذه الأدوات يومياً أو مرات عدة أسبوعياً، وفقاً لاستطلاع أجراه معهد أبحاث الرأي «سيفي» بتكليف من «فودافون» للاتصالات.
وقالت متحدثة باسم الشركة إن الاستطلاع شمل 1000 طالب وطالبة، تراوح أعمارهم بين 16 و19 عاماً من جميع أنواع…
